Использование занятий керамикой в работе с детьми и подростками с ОВЗ

6900,00
р.
Записаться

Семинар#nbsp

Обучение специалистов использованию занятий керамикой в коррекционной работе.

Семинар будет интересен педагогам, которые хотят начать лепить с детьми, но не знают как. И для тех, кто создает керамическую мастерскую в своей организации. Для тех, кто уже имеет опыт в этой сфере, будет возможность обсудить свою работу с коллегами, пополнить знания, овладеть новыми техниками.

Характеристики
Содержание
Ведущие

Характеристики

Объем ак. часов: 8-24

Формат: Очно

Для кого: Специалистам

Для кого: Родителям

Для кого: Волонтерам

Направление: Арт-терапия

Направление: Работа с особыми взрослыми

Содержание

  • Цели и задачи занятий керамикой. С какими детьми можно заниматься, для чего. Арт- терапия или ручная деятельность? Процесс или результат?
  • Создание керамической мастерской с нуля. Что надо, чтобы начать лепить из глины. Оборудование, материалы, инструменты, приспособления. Техника безопасности.
  • Знакомство с видами и состояниями глины, красок. Их предназначение, возможности и ограничения. Как использовать в работе с детьми.
  • Практическое занятие. Знакомство с глиной. Простые способы лепки. Как заинтересовать ребёнка. Что надо учитывать при планировании работы.
  • Особенности индивидуального занятия, возможности и ограничения. Долгосрочные проекты.
  • Особенности группового занятия. Цели, задачи. Планирование. Структура занятия. Использование расписания и других зрительных опор. Роли взрослых — как помогать, чтобы не мешать.
  • Игра в глину как методика. Ее использование в интегративном детском саду.
  • Практическое занятие. Способы и виды лепки (отминка в гипсовые формы, отливка, конструирование из пласта и пр.)
  • Практическое занятие. Виды и способы декорирования изделий — использование штампов, различных фактур, покраска и т. д. Как сделать просто, но красиво. Секреты и лайфхаки.
  • Организация мастерской для подростков и взрослых. Особенности. Цели, перспектива.
  • Решение поведенческих проблем на занятиях. Разбор конкретных случаев.

Ведущие

Елена Владимировна Антонова
Психолог-дефектолог, руководитель керамической мастерской для подростков
Избранное