Родители и дети – первый год
Разработан на основе системы подготовки ведущих PEKiP («Пражской программы
Родители и Дети» – «Prager Eltern Kind Programm»

Курс включает в себя:

• Четыре семинара по три дня (всего 96 академических часов);
• Посещение работающих групп «Родители и дети — первый год»;
• Самостоятельное изучение рекомендованной литературы (не менее 30 часов);
• Письменные работы;
• Собеседование.

Темы семинаров:

• Введение в программу «Родители и дети — первый год»;
• Основы психологии развития ребенка на первом году жизни;
• Повышение чуткости и компетентности во взаимодействии детей и родителей;
• Развитие ребенка в первой четверти года;
• Игры с ребенком в первой четверти года;
• Основы ведения группы. Специфика детско-родительских групп;
• Развитие ребенка во второй четверти года;
• Игры с ребенком во второй четверти года;
• Организация пространства в группе в первом и во втором полугодии;
• Принцип позитивной обратной связи;
• Практические навыки побуждения к игре и движению;
• Организационные аспекты создания и ведения групп и PR программы;
• Развитие ребенка в третьей четверти года;
• Игры с ребенком в третьей четверти года;
• Основы ведения беседы в группе;
• Развитие ребенка в четвертой четверти года;
• Игры с ребенком в четвертой четверти года;
• Особые случаи, встречающиеся в группах;
• Принцип «позитивной обратной связи» при нарушении процессов развития и коммуникации.

Посещение групп «Родители и дети — первый год»
Между семинарами предусмотрено минимум 2 посещения групп «Родители и дети — первый год». Участники присутствуют на занятиях в качестве наблюдателей (по договоренности с ведущими).

Письменные работы
По результатам каждого посещения групп «Родители и дети — первый год» учащиеся пишут отчет.

Самостоятельное изучение литературы
Параллельно к основному курсу от участников ожидается самостоятельное изучение рекомендуемой литературы.

Собеседование
По результатам обучения на курсе проводится собеседование.

Успешно прошедшие собеседование получают рекомендацию для продолжения обучения на практическом курсе.
Успешно окончившие базовый курс (сдавшие письменные работы и прошедшие собеседование) получают Свидетельство об окончании базового курса по программе «Родители и дети — первый год» и по рекомендации руководителей курса — право на ведение групп под супервизией.

Также участники курса получат свидетельство о прохождении программы на 96 часов.

К участию в практическом курсе допускаются успешно сдавшие письменные работы и прошедшие собеседование.

Курс включает в себя:

• Набор групп (самостоятельно);
• Ведение групп «Родители и дети — первый год»;
• Супервизии.

Ведение групп «Родители и дети — первый год»
(не менее 40 академических часов под супервизией)
Учащиеся самостоятельно набирают группы с детьми первого полугодия и проводят не менее 10 занятий по  1,5 часа.
С детьми старше шести месяцев учащиеся также проводят не менее 10 занятий.

Супервизии
(не менее 4 встреч по 8 академических часов)
Супервизии — это сопровождение преподавателями курса учащихся, начавших вести собственные группы «Родители и дети — первый год». Набрав первую группу, учащиеся оплачивают Практический курс. Супервизорские встречи проводятся в небольших группах
(от 3 до 6 учащихся и супервизор) по мере возникновения запроса и формирования групп для супервизии.

По окончании практического курса участники получают Сертификат, дающий право самостоятельного ведения групп в соответствии со стандартами программы «Родители и дети — первый год».