Тяжелые нарушения речи – пути коррекции

Курс посвящен проблемам, связанным с нарушениями речевого развития у детей с тяжелыми собственно речевыми нарушениями (дизартрия и алалия) и нарушениями речи у детей с РАС, синдромом Дауна и пр.

Перейти к оплате

«Тяжелые нарушения речи-пути коррекции».

Ведущая Е.Ю. Климонтович
Логопед, эксперт, автор многочисленных книг по логопедии и развитию речи,
в т. ч. серии книг «Увлекательная логопедия. Пособие по развитию речи».

Наш семинар адресован всем тем, кто интересуется проблемами нарушения и развития речи у детей: логопедам, специалистам смежных специальностей, студентам- дефектологам и психологам, родителям детей с тяжелыми нарушениями речи.

Семинар разделен на 4 раздела.
В первом, вводном, дается краткое определение речевой функции, этапов формирования речи в норме, классификация речевых нарушений. Второй раздел посвящен описанию клинических проявлений различных речевых нарушений и обсуждаются особенности обследования неговорящего ребенка. Третий раздел посвящен коррекции речевых нарушений на разных этапах речевого развития. В четвертый раздел включено описание нескольких случаев из практики, которые могут служить иллюстрацией к материалам семинара.

Ведущая Е.Ю. Климонтович

«Тяжелые нарушения речи – пути коррекции»
Содержание курса:

1

I. Введение.

1.1 Что такое речь.
1.2 Основные этапы развития детской речи.
1.3 Классификация речевых нарушений.

2

II. Клиническая характеристика тяжелых речевых нарушений.

2.1 Дизартрия.
2.2 Алалия моторная, сенсорная, сенсомоторная. Афазия.
2.3 ЗРР, ОНР.
2.4 Особенности нарушения речи у детей с РАС.
2.5 Обследование детей с речевыми нарушениями. Особенности обследования неговорящих детей. Дифференциальная диагностика детей с алалией, РАС, УО.

3

III. Основные направления коррекционной работы на разных этапах развития речи.

3.1 Основные принципы построения коррекционной работы.
3.2 Содержание логопедической работы.
3.3 Чтение, Послоговое и глобальное чтение.
3.4 Обучение чтению в системе коррекции речевых нарушений.
3.5 Работа с неговорящими детьми. ОНР 1.
3.6 От слова к фразе. ОНР 2.
3.7 Формирование развернутого высказывания, пересказа по картинкам. ОНР 3, ОНР 4.
3.8 Особенности подготовки к школе детей с речевыми нарушениями. Работа по развитию речи со школьниками.
3.9. Работа с родителями.

4

IV. Заключение. История болезни - случаи из практики.

4.1 Апраксия. Ольга.
4.2 Моторная алалия. Ваня.
4.3 Сенсомоторная алалия. Рамеш.
4.4. Ваня К.
4.5 Работа со взрослыми людьми с ТМНР.
4.6 Заключение.

Стоимость участия

5000 руб.

Оплата для физических лиц.

Перейти к оплате

8 000 руб.

Оплата для юридических лиц.

Отправить заявку